الاثنين، 26 نوفمبر 2012

مســـــــاء الخير أعزائي طلبة الصف  الرابع 
طاب مساؤكم ، 
سأضع هنا عنوان رابط إلكتروني  ، يحتوي هذه الرابط على برنامج يشرح عملية القسمة الطويلة  بشكل مفصل كما يترك لك المجال للتحكم بعملية القسمة و حلها بشكل مفصل 

الرابط  http://myschool.co.il/thosennew/?p=11921


خطوات التشغيل : 

1- ضع عنوان الرابط في شريط العنوان في اعلى الصفحة 
عند فتح هذا الرابط سيتم فتح صفحة إلكترونية  يوجد فيها كلمة اضغط هنا ، اضغط عليها لتنزيل البرنامج 

2- يظهر شاشة صغيرة تمثل البرنامج ، اضغط على كلمة  steps  و التي تعني خطوات 
حيث يظهر هنا خطوات عملية القسمة الطويلة بشكل مفصل لمسألة معينة 
و إذا أردت الحصول على مسألة أخرى اضغط على كلمة  change و التي تعني تغيير السؤال أو الحصول على سؤال آخر

 دمتم بـــــــــــــــــــــود 



الأحد، 25 نوفمبر 2012




مرحبـــــــــــــــــــــــا ً 
هيا نجري عملية القسمة الطويلة ( بشكل عمودي ) فيما يلي : 

1) 822 ÷ 4   =                 2)  666 ÷ 6 =                      3)   856 ÷ 2 =  
4) 528 ÷ 4                      5) 752 ÷ 4 =                       6)  483 ÷ 3 = 
مساء الخير أحبائي طلبة الصف الرابع 

دمتم بــــــــــود ،، لقد بدانا في وحدة القسمة و تحتاج هذه الوحدة منكم إلى حل تمارين كثيرة ،، حيث سيتم طرح الاسئلة هنا في مدونتي حول القسمة بشكل مكثف 

 جد ناتج القسمة فيما يلي :
1) 15 ÷ 7 =.......... والباقي ..........        4) 22 ÷ 4 = ........ والباقي ..........
2) 48 ÷ 5 = .......... والباقي ..........       5) 68 ÷ 8 = ......... والباقي ..........
3) 20 ÷ 6 = .......... و الباقي ...........     6) 88 ÷ 8 = .......... والباقي ..........
7) 27 ÷ 5 = .......... و الباقي ...........     8) 73 ÷ 9 = .......... والباقي ..........



                            بالتوفيــــــــــــــــــــــــــق                               

الأربعاء، 21 نوفمبر 2012



مرحبا بكم  يا حلوين ، اليوم بدأنا بوحدة القسمة وهنا بعض التمارين كمراجعة لعملية القسمة : 
1) جد ناتج القسمة فيما يلي : 
 49  ÷ 7 =                 24 ÷ 3 =                  25 ÷ 5 =  
 16 ÷  2 =                 81 ÷ 9 =                  72 ÷ 8 = 
 40 ÷ 4 =                  40 ÷ 5 =                  30 ÷ 6  =    

السبت، 17 نوفمبر 2012

 مرحبا أحبائي الطلبة ، 
لكم مني أجمل التحيات ،، سأطرح هنا مجموعة من الأسئلة حول درس ضرب عددين احدهما مكون من رقمين و الآخر مكون من ثلاثة أرقام و اتمنى منكم متابعتها و حلها . 

هيا نجد حاصل الضرب فيما يلي : 

أ) 124 × 22 =                             د) 641 × 70 =

هـ) 444 × 58 =                            و) 888 × 90 =

ب) 545 × 24 =                            ج) 854 × 51=





                                           بالتوفيــــــــــــــــــــــــــــــــق 
                           

السبت، 10 نوفمبر 2012

مساء الخير أعزائي الطلبة ،
تحية طيبة  وبعد  ،
هنا مجموعة من الأسئلة تتعلق بمادة امتحان الشهرين الرجاء الاطلاع عليها و حلها و السؤال عن اي سؤ1-ال قد تجده صعبا  


السؤال الاول : اكتب بالأرقام :
 1- أربعمئة واثنان و عشرون 
2- ألف و سبعمائة وخــــمسة  
3- خمسة ملايين و خمسون ألف و خمسة عشر 


السؤال الثاني : اكتب قيمة الرقم الملون باللون الأحمر في كل مما يلي :
   4578  ................             ،      78041..................
   5004120 ................        ،        85774 .....................


السؤال الثالث :  أمامك الأرقام 1 ، 6 ،4 ، 7 
 ابن بواسطتها أ) عدد ثلاثي المنزلة  فردي 
                  ب) أكبر عدد ثلاثي المنزلة 



السؤال الرابع : من أنا ؟؟؟
1- أنا عدد اكبر ب 100 من 600 ؟ ........................................
2- أنا عدد أصغر من 400 ب 100 ؟ .............................................


السؤال الخامس : ضع دائرة حول الأعداد التي تقع بين 7000و 8000 :
11245  ،   6791 ،   7000 ، 8001  ،  7999 



انتهت الأسئلة 


دمتم بــــــــــود أعزائي الطلبة                                     بالتوفيــــــــــــــــــــق 

الثلاثاء، 6 نوفمبر 2012

 أعزائي الطلبة ،، أرجو منكم حفظ جداول الضرب جيدا و سيتم تسميعها كل يوم 
هنا سأطرح مجموعة من التمارين حول جداول الضرب ،، أرجو الإجابة عليها 

السؤال الأول : جد حاصل الضرب :
5 × 9 =                     9 × 7 =                   4 × 8 =                6 × 8 = 
3 × 8 =                     7 × 7 =                   6 × 9 =                7 × 6 = 
5 × 5 =                      9 ×9 =                   4 × 9=                 8 ×7 = 

السؤال الثاني : جد حاصل الضرب :
15 × 9 =                      22 ×8 =    
87 × 6 =                      92 ×4 = 
71 × 2 =                       98 × 9 = 

الاثنين، 5 نوفمبر 2012

احبائي طلاب الصف الرابع 

مرحبا بكم  ، أتمنى أن تتابعوني باستمرار هنا حيث سيتم وضع أسئلة متعلقة بمادة الرياضيات و التربية الإسلامية هنا 
أتمنى منك مشاركة فعالة هنا و أنا على استعداد لشرح أي سؤال غير واضح فعليكم بالسؤال دون تردد و هناك مكافآت لمن يقوم بحل الاسئلة بشكل صحيح و باستمرار ،،، دمتم بـِــوُد